Año 1995 - Volumen 16, nº 3-4

  pp. 3-16

 

1. Evolución histórica de las teorías y medidas sobre la inteligencia.

 

Juan Antonio Mora

[Texto Completo]

  pp. 17-24

 

2. Carácter limitado del modelo adoptado por Charles Spearman.

 

Luis García Vega

[Texto Completo]

  pp. 25-31

 

3. El proyecto de la batería universal de tests: una contribución de C.L. Hull a la orientación vocacional.

 

José María Gondra Rezola

[Texto Completo]

  pp. 33-40

 

4. El Dr. Antonio Linares Maza y el desarrollo de la psicotecnia en España.

 

Rafael Llavona

Javier Bandrés

[Texto Completo]

  pp. 41-52

 

5. Aproximación a los inicios de la medición psicológica en Cataluña. 

 

M. Sáiz

J.L. Trujillo

A. Peralta

A. Mülberger

R. del Blanco

A. Capdevila

M. Alfaro

D. Sáiz

[Texto Completo]

  pp. 53-61

 

6. Aportación de Emilio Mira y López al desarrollo de la psicología moral. Estudio de sus cuestionarios de evaluación.

 

E. Pérez-Delgado

V. Mestre Escrivá

[Texto Completo]

  pp. 63-69

 

7. Autores y obras relevantes de la psicología de la motivación y emoción a través de Motivation & Emotion.

 

María José Gimeno Alemany

Luis Mayor Martínez

[Texto Completo]

  pp. 71-78

 

8. El "mundo emocional" en Juan Rof Carballo.

 

Fania Herrero

[Texto Completo]

  pp. 79-89

 

9. Emoción y afecto en la obra temprana de Barlett.

 

Alberto Rosa Rivero

[Texto Completo]

  pp. 91-101

 

10. Un estudio histórico y crítico de las perspectivas teóricas actuales sobre la motivación humana.

 

Juan Antonio Huertas Martínez

Ignacio Montero García-Celay

[Texto Completo]

  pp. 103-109

 

11. Establecimiento de metas en la conducta motivada: perspectiva histórica.

 

Ester Barberá Heredia

[Texto Completo]

  pp. 111-118

 

12. La autoestimulación cerebral como modelo motivacional.

 

J.M. Roca Gamundí

[Texto Completo]

  pp. 119-126

 

13. Nacimiento, muerte y resurrección del concepto de activación.

 

Francesc Palmero

Enrique G. Fernández-Abascal

[Texto Completo]

  pp. 127-136

 

14. El localizacionismo, la cuestión del tiempo y la tecnología.

 

Alexandre Garcia-Mas

Pere Vicens Bauzá

[Texto Completo]

  pp. 137-147

 

15. Una aproximación teórica y empírica a la investigación en psicología de la instrucción.

 

Rafael García-Ros

Tomás Martínez

Francisco Pérez-González

Pedro Valero

[Texto Completo]

  pp. 149-155

 

16. Integración del discapacitado: de los modelos tradicionales a los modelos en su acepción fuerte.

 

Pablo Alfonso García Alvarez

Enric Munar Roca

Gabriel Barber Marqués

[Texto Completo]

  pp. 157-162

 

17. El psicoanálisis como ejemplar de <<psicología salvífica>>.

 

Juan B. Fuentes Ortega

[Texto Completo]

  pp. 163-168

 

18. La psicología luliana.

 

Manuel Villegas Besora

Virgili Ibarz Serrat

[Texto Completo]

  pp. 169-177

 

19. El origen de nuestro conocimiento en Juan Luis Vives.

 

José Moya Santoyo

[Texto Completo]

  pp. 179-188

 

20. Psicología ilustrada de Lorenzo Hervás y Panduro (1735-1809).

 

Sandalio Rodríguez Domínguez

[Texto Completo]

  pp. 189-196

 

21. Magisterio y pensamiento psicológico en Mallorca (1900-1905).

 

Catalina M. Vilanova i Ripoll

[Texto Completo]

  pp. 197-202

 

22. Algunos posibles casos de histeria descritos en el <<Aplec de rondaies mallorquines>> de Mossén Antonio Maria Alcover.

 

Joan March Noguera

[Texto Completo]

  pp. 203-216

 

23. El hipnotismo en España durante el siglo XIX: una visión histórica a través de sus protagonistas.

 

Héctor González Ordi

Antonio J. Cano Sanz

Juan José Miguel-Tobal

[Texto Completo]

  pp. 217-224

 

24. El sonambulismo según Pere Mata: un estado intermedio de la razón.

 

C. Rosselló

J. Rosselló

M. Horrach

H. Perelló

[Texto Completo]

  pp. 225-231

 

25. La psicología sugestiva en Ramón y Cajal.

 

A. Gamundí

R.V. Rial

M.C. Nicolau

G. Timoner

M.A. Langa

[Texto Completo]

  pp. 233-241

 

26. La biotipología kretschmeriana en el Dr. Antonio Vallejo Nágera.

 

Lourdes Parajón Rodríguez

[Texto Completo]

  pp. 241-248

 

27. Ortega y Gasset y el problema de la psicología.

 

Enrique Lafuente

[Texto Completo]

  pp. 249-254

 

28. El <<sistema de psicología>> de Ortega y Gasset: ideas para un proyecto de ciencia psicológica.

 

Raquel Martín García

Luis de la Corte Ibáñez

 [Texto Completo]

  pp. 255-261

 

29. Ortega y Gasset, la psicología y el psicoanálisis.

 

Antonio Sánchez-Barranco Ruiz

[Texto Completo]

  pp. 263-271

 

30. José María Morales Meseguer, un capítulo de la psicología en Murcia.

 

Juan Antonio Vera Ferrándiz

Mª José Pedraja

[Texto Completo]

  pp. 273-280

 

31. Diez años de psicología en España (1981-1990): un caso de colaboración científica.

 

Alberto Caballero Ramos

[Texto Completo]

  pp. 281-291

 

32. La evolución de la psicología profesional en España (1980-1995).

 

Cristina Civera Mollá

Francisco Alonso Pla

[Texto Completo]

  pp. 293-300

 

33. Yela y la historia de la psicología.

 

Helio Carpintero

Emilio García

[Texto Completo]

  pp. 301-307

 

34. Quirón, el centauro. Ideas relativas a la proto-historia de la educación en occidente.

 

Dr. J. Quintana Fernández

[Texto Completo]

  pp. 309-314

 

35. Las bases psicodinámicas de cultura.

 

Luis Mª Iturbide Luquin

[Texto Completo]

  pp. 315-321

 

36. Inconscientes prefreudianos.

 

Angel Luis Cagigas Balcaza

[Texto Completo]

  pp. 323-329

 

37. Ferenczi, la hipnosis y los neo-ferenczianos.

 

Fernando Rodríguez Bornaetxea

[Texto Completo]

  pp. 331-338

 

38. Introducción del psicoanálisis en los Estados Unidos: la visita de Freud a la Universidad de Clark.

 

Benigna Gómez-Zúñiga

Modesta Pousada Fernández

[Texto Completo]

  pp. 339-352

 

39. Las cátedras de filosofía de los Institutos de Segunda Enseñanza (1857-1885).

 

R. de Castro

J. Castro

M. Casla

F. Blanco

[Texto Completo]

  pp. 353-359

 

40. Consideraciones acerca de la <<psicología de la investigación>> de Ernst Mach.

 

Fernando Gabucio

[Texto Completo]

  pp. 361-374

 

41. Edward Bradford Titchener en el laberinto de los espejos ¿unidad en la diversidad?

 

F. Tortosa

C. Calatayud

E. Carbonell

A. Pérez-Garrido

[Texto Completo]

  pp. 375-382

 

42. La génesis de la intuición. Helmholtz y la naturalización del sujeto trascendental kantiano.

 

José Carlos Sánchez

Tomár R. Fernández

Ignacio Loy

[Texto Completo]

  pp. 383-390

 

43. El sujeto en psicología. Del conductismo al cognitivismo.

 

Amaya Ortiz de Zárate

[Texto Completo]

  pp. 391-399

 

44. Exploración del concepto de imagen en la historia de la psicología (I): la representación visual en la filosofía.

 

Mª C. Sanfeliu Giner

J. Mª Arana Martínez

[Texto Completo]

  pp. 401-418

 

45. El hombre que sintió, Ramón Llull: el proyecto globalizador y la concreción en el hombre.

 

Xavier Revert Vidal

[Texto Completo]

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